Essai

Éditer la plateforme Anthologia Graeca

Vecteur de changements dans la pratique des <i>classics</i>

Émile CaronMaxime Guénette

Cet article examine comment un projet tel que l’édition numérique et collaborative de l’Anthologie grecque (AG) mené à la Chaire de recherche du Canada sur les écritures numériques (CRCEN) peut répondre aux défis du XXIe siècle en matière d’enseignement des études classiques. Basé sur l’expérience des éditeur·trice·s de la plateforme Anthologia Graeca, cet article met en évidence les avantages de l’édition collaborative et son potentiel en tant qu’outil pédagogique pour tous les niveaux scolaires. En offrant une initiation aux humanités numériques, une familiarisation avec les sources primaires et l’opportunité...